Anggono, A., Ginting, W. A., Teng , S. H. ., Sukiman , S. ., & Tarwiyah , T. . (2023). Pengaruh Blended Learning, Jigsaw, Direct Instruction Terhadap Pemahaman Akuntansi Pada Matakuliah Teori Akuntansi. Owner : Riset Dan Jurnal Akuntansi, 7(3), 2043-2051. https://doi.org/10.33395/owner.v7i3.1609