Abidin, Jaenal. 2018. “Pengaruh Persepsi Gender, Pengalaman Mengajar, Tingkat Pendidikan, Prestasi Belajar Guru Terhadap Profesi Akuntan Publik: Studi Empiris Terhadap Pengajar Sekolah Menengah Kejuruan Akuntansi Di Wilayah Jakarta Selatan Tahun 2018”. Owner : Riset Dan Jurnal Akuntansi 2 (2):87-99. https://owner.polgan.ac.id/index.php/owner/article/view/63.